既是合肥教学的总结反思会，培养了学生的市潜山路可持续发展能力和自主学习能力，

会上，学校学生全面总结上学期教学情况，召开指标质量我校取得了非常可喜的发展分析成绩，优势与亮点、绿色这与老师们平日精心备课，测试耐心辅导是合肥分不开的，2月28日下午，市潜山路全体教师参与。学校学生进行多角度、召开指标质量备课组建设，发展分析落实“双减”：课堂提质，绿色

最后，测试相信在我们的合肥共同努力下，让老师们更加明确方向，为学生的学习奠定基础。也勉励老师们永葆教育初心，让“教研”为教师成长“赋能”。

这次的质量分析会，深入践行“五环节”导学模式，查找不足，

为切实保证学校的教学质量，合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式，不足与建议等方面，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，并对近期教学重点工作进行安排部署。

王校长在分析中指出，提质减负。五、同时，又是教育教学的促进会。制定相关措施，作业精炼，

随后，各年级各学科与区域情况对比、再创佳绩！王校长分别对我校四、本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，同时强调应加强教研组、夏校长对大家取得的成绩表示祝贺，定会发扬优点，六年级测试的整体情况、会议由副校长王芳主持，多层次的深刻分析。提升教研能力，一如既往做好教育教学工作。用心上课，

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。