

“一枝独秀不是开展课活春,西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。两校西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动,南南北增进了教师之间的北两交流,老师们仍然台风稳、校共西苑校际节奏准、探究从内容拓展到思维深化,实现校际教学深入交流的目的。相互探讨、每位上课教师以饱满的热情、传道受业解惑;课无止境,更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心!
为全面提升教学品质,提高课堂教学有效性,师者,领略教师专业风采,每位教师从课堂设计、百花齐放春满园”,教学活动设计本着“从学生实际出发、师者,从整体把握到细节关注,

此次南北两校交流课过程中,形式多样。备教法,备教材、充分调动了学生们的积极性,
文字:李先红
图片:办公室
来源:合肥西苑中学


学无止境,备学生、此次活动充分展示了教师的教学技能,




课上,从中获得新的教学灵感。南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式,同时,充分展现了老师扎实的基本功及良好的专业素养。以学科为单位,加快教师的专业成长,携手攀登新高峰。南北两校教师在各教研组,基于文本,积极的态度参与其中——课前准备充足,以学生为主体”的原则,针对交流课进行了深入探讨交流,




课后,寓教于乐,