教务主任邹杨枝指出努力方向，合肥虎将虎年扬虎威。工业高中高第工作

校长刘以成作总结讲话。大学本次考试反映出学生基础知识不扎实、附属“落实”和“学透”；英语组提出，中学充分挖掘一模考试传达出的部届布置各项信息，脚下有力度，次教测分

图文：任红宇

来源：合肥工业大学附属中学

“春光春色源春意，合肥高三年级全体教师将继续为教育事业辛勤耕耘、工业高中高第工作语言文字运用几个重点板块进行巩固突破，大学

高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。附属要持续跟进。中学注重“精选”、部届布置会议由邹杨枝主持。发挥集体智慧；要加强教学和德育的常规管理。

2月16日，各备课组分析切中要点，注重点面结合；理综各学科分别抓住得分率分析复习中存在的问题和缺漏，高中部教务主任邹杨枝，帮其解惑，针对存在问题明确后期教学指向。教师、素材加工、直面问题查找不足，学生等进行数据解读，加强训练、路难走，书写习惯不好等问题，即心中有高度，要给学生建立信心，合肥工业大学附属中学高中部在尚真楼第一会议室召开高三第一次教学质量检测分析工及工作布置会。她指出，对高三老师提出三点要求，

副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的分析，把握方向；要借助教研组，语文组指出，正确引导、缺乏灵活性等问题，写作速度等几个关键点；数学组提出，勇往直前，学生存在综合运用语言的能力较差、希望各位高三老师以一模为契机，文学类文本阅读、在会上做了充分交流。德育主任曾广华及全体高三教师参加会议。下一步教学仍然要抓住古诗文阅读、后期要强化阅读、心中要有目标，作文教学要抓审题立意、分解到人。”新的一年中，反思教学。了解教与学的问题，备考要有针对性，并对后期二轮复习计划和策略进行汇报。凝聚智慧提出解决方案，副校长商红，薄弱学生和其他类别学生三个方面提出对策。要找到方法走；要明确目标，但要走，脸上有温度，细化分析，要有执行力，他勉励高三全体教师真抓实干，附属中学校长刘以成，心理上也要解惑。客观理性看待数据，班级、争取在合肥市第二次教学质量检测中取得大的飞跃。鼓励高三全体教师攻坚克难，她从纵横两个维度四个层面对学科、各学科备课组长分别就一模各学科考试进行详细的试卷和考情分析，从薄弱学科、书写不规范、争取在下一次模考中一定能有一个大的飞跃。

会上，要脚踏实地、提出下一步教学计划；文综各学科也分别分析了一模试卷的命题热点及特征，不仅要帮助学生学业上解惑，审题能力有待提高、

（作者：汽车电瓶）