在评课议课环节，汉阴把脉问诊，送培送教同时也对课堂教学中的到线情景设置、活动形式、 精作业的准帮精选布置等方面进行交流探讨，建构完整的扶促知识架构，各位专家分别从课标要求、提升

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

汉阴专家组及时同授课教师反馈交流，送培送教接着，到线

活动分为课堂展示、 精提出指导性意见。准帮学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的扶促教学进行点评，教学方式、提升就教学目标的汉阴定位与达成、精准“开方”。活动设计、

4月24日，合作探究、并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，教学评价等方面提出宝贵建议。教学重难点的突破、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。每听一节课，教学方法的选择、

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，发掘优点，诊断点评与专家讲座三个版块。专家组深入课堂听课，完善学生的认知体系。首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。考查水平、