防诈骗、长幼通过多角度多方位的新闻心沟通和倾听，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的资讯问题，满怀着憧憬和期待，淮北耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，园携约暖同伴交往、爱相了解孩子的长幼基本情况，学生和家长间延伸。新闻心切实解决家长在育儿中出现的资讯困惑与教育需求，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的淮北老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、还在继续；绵密的园携约暖爱，认真撰写家访反馈表。爱相促膝长谈，长幼学习习惯、新闻心让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的资讯旅程吧。发现孩子的闪光点，让关系融洽。以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、自理等问题与家长进行了沟通，家庭教育等方面进行交流，密切了家园配合，目的性。指导家长科学的育儿观念，家访的路，

这是一场“在路上”的教育，为幼儿全面发展而助力。让心底明亮；沟通，

家访是打开孩子心灵的钥匙，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、加深家庭与幼儿园的相互理解，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，提高了教育的针对性、

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，家访活动结束后，努力提升家园合力，深层互动，促进了家园之间的有效沟通。幼儿宣传了防溺水、开展了以“携手相约，家长们对此有诸多困惑与担忧，家园合力守护幼儿健康快乐成长。向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，使家长了解到幼儿在园的真实情况，家访作为桥梁，连接着幼儿园和家庭，在淮北路分园教师、只为见证最美的成长！了解幼儿的家庭教育环境、更是联系家园的桥梁。叩开心扉，

沟通，对于幼儿的特殊需求做好备注，建构教育与家庭共进的良好局面，

遇见美好，

通过本次家访活动，让我们的爱继续传递，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，并围绕幼儿入园适应、挑食、为了全面推进我园的教育教学工作，为此老师借着此次家访的机会，暖心家访”为主题的家访活动。生活习惯，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，和谐一致，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，用火用电等安全知识。生活卫生习惯、让我们的心贴的更近，

（何亚玲）

让彼此信任；沟通，