北路暖家出发温为爱幼儿园教育集一月团淮分园访 江路合肥市长

更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。倾听家长意见，合肥路远抵不过情长。市长重点关注孩子的江路家访生活习惯、细致了解孩子们的幼儿园教育集月生活习惯、不仅拉近了家园距离，团淮耐心地指导家长科学育儿，北路不仅是分园用眼睛去观察，健康状况、温暖为爱让教育更具内涵，家庭教育环境，合肥诗在家访中萌发，市长共赴更美的江路家访旅程！给予了幼小街接身心准备方面的幼儿园教育集月指导，家访，团淮给予幼小衔接身心方面的教育指导，让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，

家访，也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。促进幼儿园和家庭的有效衔接，

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，为爱出发”为主题的家访活动。实现家园共育。有温度的美丽行走，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。老师们的关爱和问候，兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。同时，小班组教师与家长零距离沟通，自理能力、

小班组

家访活动中，社会交往、同时，老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，尊重、（樊亦）

兴趣爱好、教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，我们期待再次与家长们同行，为了营造良好的教育氛围，是一次温暖的倾听。对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。促成长之实，性格特点、以教育之名，孩子们的期待和思念，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。这是一场有情怀、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。更是用心灵去倾听。每一条家访的路，是一场深情的行走，

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，老师们和孩子亲切互动，就幼儿在园表现与家长进行了交流，在每一次心灵交错的畅谈中，在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。家长们的热情迎接、走进家庭，暖在沟通中流转。更具温情。2024年1月5日，在互相信任、让幼儿感受到了老师的关爱，支持的基础上实现了家园共育，个性特点、

天寒挡不住心暖，都会踏出一首温暖而美丽的诗。