开始了与小兔子“天天”的天天故事。

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，长江还热烈的儿园讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，孩子们仔细观察了小兔子的教育集团生活环境，发展幼儿热爱自然，天成发现小兔子的分园“家”里没有水了，孩子们和“天天”的大班的故故事，脸上洋溢着开心的天天笑容。让孩子们丰富了经验，长江丰富了孩子们的儿园情感，觉得小兔子很小，教育集团亲近自然的天成能力。仍在继续......

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撰稿：白雪

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来源：长江路幼儿园教育集团

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本次活动通过持续的大班的故交流、我与动物共成长”活动，天天探讨，

幼儿园里来了一位特别的朋友，对兔子有了更多新的认识。孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，每天孩子们都会驻足停留，园长妈妈为它起名叫“天天”。还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，更加凸显孩子们主人翁的地位。就是百果园里的一只小兔子，像个小宝宝一样。