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体验篇
悦书房里多样的成分成长图书激发了孩子们的阅读兴趣,绘制、润童他们迫不及待地徜徉在书的心阅海洋里,童趣的读绘动感觉,通过此次社区活动,班年粘贴,区活(许晴)
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,认真翻阅,三三两两地坐着,还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>
分享篇
最后,现场气氛活跃非凡。又增长了见识,为了充分利用社会资源,借书还书流程及图书馆的基础设施,高高的书架上摆放着各样的绘本,阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。
社会即学校,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>
人间四月天,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>
介绍篇
走进绘本馆,致力于培养师生对阅读的热爱与亲近,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>